Kitab, mon livre de veille destiné aux futurs et actuels prof-doc
Après les rapports Descoings et Apparu (cf. blOg-O-nOisette), le ministère de l'Education nationale publie la synthèse des consultations académiques : - aide inividualisée et accompagnement - orientation vers l'enseignement professionnel et ouverture...
Nouvelle revue sur les TICE : L'Ecole numérique "L’École numérique est une revue de référence pour l’appropriation des TICE dans la communauté éducative. Cette revue spécialisée concerne tous les niveaux : primaire, collège, lycée et enseignement professionnel..."...
Vu sur le site de l'Académie de Poitiers : l'article de Marina Dinet-Dumas sur "l'élaboration d'un plan de formation en collège d'une éducation à l'information, éducation aux médias". Comme le précise l'auteur, cet outil perfectible a été créé suite à...
Vu sur la veille de Christine Griset du 31/01/2009 : Le CRDP du Centre propose des conférences audio à télécharger ou à baladodiffuser au format mp3. Ces conférences portent sur des sujets d'actualité en éducation, en pédagogie ou en santé scolaire (avec...
La Grande Lessive : Le principe de cette manifestation est d'étendre des productions artistiques sur des cordes à linge, le 15 octobre 2009. Elle permet de rassembler l'ensemble de la communauté éducative (ou associative...) autour d'oeuvres éphémères....
Vu sur Eduscol : "Repères pour la mise en œuvre du Parcours de formation à la culture de l'information. La formation à la culture de l'information concerne tous les élèves. Pour la première fois, un parcours de culture de l'information et de formation...
Zotero : logiciel de création, de gestion et de partage de références. J'en avais eu connaissance, mais suite au billet de Ghislain Chasme du 27 octobre 2009, c'est décidé je le teste ! Zotero, mot d'origine albanaise, signifie acquérir, maitriser. Crée...
Vu sur Thot Cursus : un guide d'information sur les droits et devoirs d'un blogueur publié par Reporters Sans Frontières "Ce guide de RSF permet donc aux blogueurs français de savoir ce qu'on peut et on ne peut pas faire sur la Toile." Je signale aussi...
Vu dans le mensuel Documentation du Café pédagogique n° 105 : le portail de recherche lecdi.net, développé par Philippe Martin, documentaliste, a été remodelé cet été et le mode de recherche s'est amélioré. On peut par exemple soumettre la même requête...
Quelques jours après le lancement du moteur de recherche Bing de Microsoft, Google lance "Google squared", littéralement, «Google en quadrillage». Ce nouveau service permet de classer les résultats sous forme de tableau. Pour l'instant les résultats sont...
J'avais déjà rencontré ce site au cours de mes balades virtuelles, mais cette fois je ne résiste pas ! C'est en lisant l'interview de l'auteur sur le mensuel du Café pédagogique n°100, que je l'ai redécouvert avec plaisir. (oui oui, je sais les marque-pages......
Paru au BO du 27 août 2009 : le "Programme prévisionnel des actions éducatives 2009-2010". Ces actions sont regroupées selon les sept domaines du socle commun de connaissances et de compétences. Pour compléter, le petit aide-mémoire des manifestations...
Vu sur Les Infostratèges : Belgica : la bibliothèque numérique de la Bibliothèque royale de Belgique vient d'être en ligne quarante ans après l’inauguration de ses bâtiments au Mont des Arts. "Elle donne accès à différentes catégories de documents patrimoniaux...
Voilà, le sujet de l'interne est tombé : "Scolarisation des élèves à besoins spécifiques". La note de synthèse portaient sur 5 documents plutôt orientés sur le handicap. Quant à la réflexion personnelle, " la contribution des professeurs-documentalistes...
Vu sur EDU'bases documentation, 2 rallyes documentaires : rallye documentaire sur l'Egypte, niveau 6e : une collaboration professeur d'histoire-géographie et professeur documentaliste rallye documentaire sur le Moyen-Age, niveau 5e : une collaboration...
Canal éducatif à la demande, dont le sous titre "Pasionner les savoirs en vidéo", permet à tous (élèves, parents, enseignants) d'accéder à des vidéos éducatives dans les domaines de l'art, de l'économie et des sciences. La finalité de cette initiative...
Le socle commun de compétences et de connaissances (SCCC) est la disposition majeure de la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005. Mis en place progressivement depuis la rentrée 2007, il fixe les repères culturels...
Publiée le 21 mai 2009, la circulaire de rentrée s'articule autour de 15 priorités : - Rendre ses lettres de noblesse à la voie professionnelle - Améliorer la pratique des langues vivantes - Poursuivre la généralisation de l'éducation au développement...
"Pleins feux sur la veille ! " in Documentaliste-Sciences de l'information n°4-novembre 2008. Un aperçu du sommaire : Editorial : Veille et documentation Recherche en sciences de l'information : Capital immatériel et information professionnelle. L'émergence...
Denise Escarpit, fondatrice de la revue Nous voulons Lire ! vient de publier : La littérature de jeunesse : itinéraires d’hier à aujourd’hui chez Magnard. Elle y présente une histoire de la littérature de jeunesse du XVe au XXIe siècle, sur laquelle précise-t-elle...
Faismesdevoirs.com : son but est d'aider les élèves de la 6ème à la terminale dans leurs devoirs moyennant finance. Les réactions sont vives et suscitent certaines réflexions comme en témoignent l'article du 5 mars 2009 du Café pédagogique, celui de ToutEduc...
Un p'tit point sur l'Europe puisqu'elle est à l'honneur depuis le début de l'année scolaire 2008. Comme chacun sait, la présidence française de l'Union européenne se déroule du 1er juillet au 31 décembre 2008. Un sujet d'actualité, pas seulement dans...
La loi Hadopi vient d'être partiellement censurée par le conseil constitutionnel. Seul un juge peut prononcer la suspension de l'abonnement internet en cas de téléchargement illégal, alors que la loi confiait ce pouvoir à une autorité administrative (Hadopi)....
Pour faire suite à un précédent billet sur le copié-collé, l'article de Noël Uguen, publié sur le site de l'Ardep Bretagne (16/02/2009)revient sur cette pratique devenue banale : "Le copié/collé : une pratique des élèves à prendre en compte ?". Il propose,...
Désigne : - une publication en série ayant chacun son propre titre publié sous un titre commun et identifiée par un numéro international ISSN ou - un fonds de documents de provenances diverses rassemblés en raison de leurs caractères (forme, époque, école…)...
