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Qui Suis-Je ?

  • Majdou
  • Malgré plusieurs tentatives, je reste décidée à avoir ce concours !!!
Avec la persévérance... le fameux sésame est arrivé !!!      
En route pour une année de prof-doc stagiaire...
  • Malgré plusieurs tentatives, je reste décidée à avoir ce concours !!! Avec la persévérance... le fameux sésame est arrivé !!! En route pour une année de prof-doc stagiaire...

Netvibes

Voilà  j'ai craqué !
 
Fallait que je m'organise un système pour retrouver mes nombreux fils RSS, liens...
J'ai donc décidé de créer un univers (encore un vont dire certains et bien... je dirai que chacun a sa richesse).
 
Kitab netvibes est donc né cette nuit, sans trop de douleur...
Il n'en est qu'à ses premiers pas. Patience... Il grandira !

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De fil en fil

A la suite du forum Prof-Doc et du site Tic TAc Doc, j'ai souhaité me lancer dans la blogosphère mais tout en gardant  le fil de ces réseaux de collaboration et de mutualisation.
C'est pourquoi vous retrouverez au fil des pages ce charmant perroquet qui nous réunit.

Archives

14 mars 2009 6 14 /03 /mars /2009 12:58
La bande dessinée, entrée officiellement dans les programmes de français en 1995 (en 6e d’abord puis collège), demeure assez timide dans le milieu scolaire.

Un article de Didier Quella-Guyot* : " La bande dessinée a sa place en classe ! " paru sur le site Vous Nous Ils, invite les enseignants à l’étudier.
Il souligne d’ailleurs, dans "La BD, c'est classe !" 10 raisons de la promouvoir.

A découvrir ou redécouvrir : La dimension BD sur Curiosphère, avec son labo intéractif, l'espace parents, l'espace enseignants et la culture BD.


* Directeur de la collection d’ouvrages pédagogiques La BD de case en classe au CRDP de Poitou-Charentes et rédacteur en chef du site L@BD)


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12 mars 2009 4 12 /03 /mars /2009 23:35
Vu sur le site de l'Urfist de Bretagne et des pays de Loire :

Moteurs de recherche : sortir de Google,
un article d'Alexandre Serres et de Marie-Laure Malingre (mis à jour le 09/03/2009).
Il présente 10 fiches techniques de moteurs comme Exalead, Yahoo Search, Rollyo...

à découvrir !


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9 mars 2009 1 09 /03 /mars /2009 22:47
Vu sur le site de l'Ardep Bretagne :
l'article de Maryline Abéguilé sur l'expérience du SCCC dans un collège :
le cadre, la formation de l’équipe pédagogique, la description des activités et la place du professeur documentaliste.
Le récit de cette expérience est accompagné de la fiche élève et de la fiche évaluation des compétences par pilier.
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9 mars 2009 1 09 /03 /mars /2009 22:18
Vu sur la liste e-doc :
les sujets en interne et externe de la session 2009 sont en ligne sur le site du CRDP de Nice

Et aussi :
une sitographie proposée par Claudine Vidal pour la préparation de ces concours.
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7 mars 2009 6 07 /03 /mars /2009 16:09
Vu sur Les Infostratèges :
Belgica : la bibliothèque numérique de la Bibliothèque royale de Belgique vient d'être en ligne quarante ans après l’inauguration de ses bâtiments au Mont des Arts.
"Elle donne accès à différentes catégories de documents patrimoniaux : manuscrits, imprimés, cartes, partitions de musique, enregistrements sonores, collections de monnaies, de médailles, de dessins et d’estampes".
"Une vidéo permet de découvrir les salles ainsi que le travail de numérisation réalisé par les équipes de la Bibliothèque royale de Belgique."
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6 mars 2009 5 06 /03 /mars /2009 16:58
Pour l'épreuve Dossier Documentaire, je relaie l'info diffusée sur Les 12 Travaux d'Aristide (merci à Aristide ) :
le sujet 2009 est  "Droit et École" avec un corpus de 12 documents.


Les résultats pour le 3e et l'externe sont prévus le 3/04/2009
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5 mars 2009 4 05 /03 /mars /2009 17:08
Faismesdevoirs.com : son but est d'aider les élèves de la 6ème à la terminale dans leurs devoirs moyennant finance.
Les réactions sont vives et suscitent certaines réflexions comme en témoignent l'article du 5 mars 2009 du Café pédagogique, celui de ToutEduc ou encore celui paru sur ActuaLitté.


Parallèlement, je viens d'apprendre, grâce à ToutEduc, que les cours du CNED du CP à la terminale deviennent gratuit à partir du 1er juin 2009.

Reste à savoir comment les élèves seront accompagnés dans les apprentissages.

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5 mars 2009 4 05 /03 /mars /2009 16:48
L'épreuve de STD, commune à l'externe et au 3e voie,  vient de se dérouler.
Le sujet : Images et apprentissages avec pour le commentaire critique, le texte introductif d'Annette Béguin-Verbrugge à la revue Spirale n° 40 d'octobre 2007 "Images pour apprendre".


Bon courage à celles et ceux qui planchent encore demain !
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4 mars 2009 3 04 /03 /mars /2009 00:42
Découvrir l'histoire du livre électronique ou encore ebook.
ActuaLitté  met en ligne "une brève histoire de l'ebook"
de Marie Lebert qui tente de dresser un tableau de ce que le livre numérique est devenu de 1971 à nos jours.

J'en profite pour vous signaler
un article d'Archimag sur le devenir de l'ebook mentionné sur le blog de Saamarande le 24/02/2009.

Petit rappel : dans un précédent post, je signalais les dossiers réalisés par Educnet pour situer, comprendre les avancées et les enjeux de l'ebook.
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1 mars 2009 7 01 /03 /mars /2009 19:54
Le socle commun de compétences et de connaissances (SCCC) est la disposition majeure de la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005.
Mis en place progressivement depuis la rentrée 2007, il fixe les repères culturels et civiques qui constituent le contenu de l'enseignement obligatoire.
Il définit les sept compétences que les élèves doivent maîtriser à l'issue de la scolarité obligatoire :
- la maîtrise de la langue française
- la pratique d'une langue vivante étrangère
- les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique
- la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication
- la culture humaniste
- les compétences sociales et civiques
- l'autonomie et l'esprit d'initiative.

Vu sur le site de l'Ardep Bretagne : un diaporama qui présente brièvement le contexte, les objectifs, la démarche, les limites et les points positifs du SCCC.

Voir aussi le précédent billet sur Le socle commun et la doc'

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